文章開篇要首先非常感謝數(shù)字尾巴提供的這次眾測(cè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)切身體驗(yàn)科技進(jìn)步給網(wǎng)絡(luò)攝像頭這類已經(jīng)逐漸邊緣化的數(shù)碼產(chǎn)品帶來的全新變化。其次說說我想?yún)⒓舆@次眾測(cè)活動(dòng)的原因。我所處的行業(yè)應(yīng)該屬于藝術(shù)類教育培訓(xùn)行業(yè)，眾所周知的疫情原因線上課程的比例逐步增大，同時(shí)工作需要還會(huì)經(jīng)常錄制教學(xué)示范視頻。以往采用的解決方案是簡(jiǎn)易燈光設(shè)備+小型數(shù)碼相機(jī)+視頻采集卡再通過推流軟件OBS直播或者是視頻制作軟件剪輯。但每次錄制前安裝設(shè)備，架設(shè)燈光，調(diào)試軟件，錄制后收拾設(shè)備都會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間。正好看到尾巴眾測(cè)的這個(gè)影石insta360link網(wǎng)絡(luò)攝像頭的眾測(cè)，畢竟影石insta已經(jīng)是國內(nèi)專業(yè)的影像設(shè)備品牌，360link這個(gè)產(chǎn)品又非常貼近當(dāng)前社會(huì)疫情常態(tài)化下像我這樣的教培用戶的行業(yè)需求，所以就毫不猶豫報(bào)名參加眾測(cè)，看看是否能為教培行業(yè)的線上直播教學(xué)以及教學(xué)視頻錄制提供更簡(jiǎn)易方便的解決方案。

      雖然我對(duì)網(wǎng)絡(luò)攝像頭的小巧有一定的思想準(zhǔn)備，不過在收到insta360link的時(shí)候，我還是有些意外，拿在手里，完全就是一個(gè)3軸微型云臺(tái)加一個(gè)方形底座。這個(gè)小巧的產(chǎn)品和以往的網(wǎng)絡(luò)攝像頭相比，究竟有了哪些進(jìn)化呢？

      底座上的type-c接口增加了設(shè)備的通用性，在忘記帶機(jī)身配備的數(shù)據(jù)線的情況下，也可以用c口手機(jī)數(shù)據(jù)線代替。

      底座上有1/4螺口，可以擴(kuò)展很多支架設(shè)備，并且底座的翻蓋設(shè)計(jì)立馬變身成一個(gè)內(nèi)置的夾具，可以很輕松的掛在屏幕的頂端。這個(gè)狀態(tài)下，就是傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)攝像頭的模式，適合網(wǎng)絡(luò)聊天，視頻會(huì)議之類的場(chǎng)景。

      因?yàn)橛辛?/4螺口的加持，除了安裝在屏幕上方，還可以安裝在桌面腳架上。

      如果高度不夠，因?yàn)闄C(jī)身小巧輕便，還可以安裝在手機(jī)支架上。各種情況的拍攝安裝都是非常方便的。

      附贈(zèng)了白板邊界貼紙和一個(gè)USB接口轉(zhuǎn)接頭。

      攝像頭正面標(biāo)注可以拍攝4k視頻以及最大光圈F1.8，這兩點(diǎn)都表明相對(duì)于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)攝像頭，360link在畫質(zhì)以及暗光環(huán)境都會(huì)有更加不錯(cuò)的表現(xiàn)。

      底座正面除了insta360的logo之外，這個(gè)區(qū)域其實(shí)還是一個(gè)隱藏的操作區(qū)，輕輕敲擊兩下，就是云臺(tái)回正。當(dāng)然希望后期更新固件之后可以解鎖更多的點(diǎn)擊操作命令。

      在使用了insta360link一段時(shí)間之后，我把這個(gè)產(chǎn)品對(duì)于教育培訓(xùn)行業(yè)幫助最大的幾點(diǎn)給大家說說 ：

一、配合多種圖像設(shè)置選項(xiàng)的高畫質(zhì)表現(xiàn)。

      就是這么一個(gè)小小的攝像頭，在使用過程中的高畫質(zhì)讓我絲毫沒有感覺到我的拍攝設(shè)備已經(jīng)從以往的數(shù)碼相機(jī)過渡到了網(wǎng)絡(luò)攝像頭。這當(dāng)然得益于insta360link所采用的1/2英寸傳感器和F1.8的光圈，以及100-3200的ISO調(diào)整范圍，都保證了它在低照度或者復(fù)雜光線條件下良好的4k畫質(zhì)表現(xiàn)。

      而更專業(yè)的點(diǎn)還體現(xiàn)在用戶可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)于畫面可以有多種調(diào)整，除了自動(dòng)曝光之外還有手動(dòng)曝光以及HDR模式。對(duì)于教育培訓(xùn)行業(yè)來說，用得更多的是手動(dòng)曝光的模式，比如在線直播上課或者是錄制視頻的時(shí)候經(jīng)常都會(huì)遇到自動(dòng)曝光模式下畫面反光，而有了手動(dòng)曝光的設(shè)置，就可以減弱高光，增強(qiáng)陰影，減少畫面的光比，讓直播畫面更加的柔和清晰。

二、相當(dāng)智能化的白板模式，完全為教育培訓(xùn)行業(yè)量身定制。

      在線上教學(xué)開啟直播之后，往往會(huì)在白板上進(jìn)行板書，而書法課更是會(huì)現(xiàn)場(chǎng)書寫示范，不論是在白板上還是在桌面上。以往的解決方案一般是雙機(jī)位設(shè)置，一個(gè)相機(jī)負(fù)責(zé)全景拍攝老師上課的情景，一個(gè)相機(jī)拍攝白板的特寫鏡頭，在教學(xué)的時(shí)候由老師中斷講課在電腦上來回切換。

      而在使用insta360link之后，只需要在白板四角粘貼好附贈(zèng)的定位貼紙，在需要板書演示的時(shí)候點(diǎn)擊一下白板模式，攝像頭就會(huì)自動(dòng)識(shí)別定位貼紙，并自動(dòng)進(jìn)行畫面矯正和畫質(zhì)增強(qiáng)，讓線上學(xué)員更好的觀看板書，記錄筆記。

      并且，如果附贈(zèng)的貼紙不夠，還可以自己打印不同大小的標(biāo)志，攝像頭同樣可以識(shí)別。（png文件可以在官網(wǎng)下載自行打印）白板教學(xué)模式下同時(shí)支持橫屏和豎屏的演示，并且支持手勢(shì)開啟和關(guān)閉，無需來回在電腦上操作，簡(jiǎn)直方便。

insta360link還支持無裁切的豎屏模式，非常適合抖音或者微信這種在手機(jī)上觀看的直播形式。

三、對(duì)于錄制教學(xué)視頻無比方便的俯拍模式。

      教培行業(yè)的線上教學(xué)除了直播還會(huì)為學(xué)員錄制教學(xué)視頻，在書法培訓(xùn)當(dāng)中這是非常重要的環(huán)節(jié)。老師會(huì)經(jīng)常為同學(xué)錄制書寫示范的視頻。自從使用了insta360link之后，在錄制視頻的準(zhǔn)備過程中再也不用架燈，展開腳架，連接各種線纜，就一個(gè)手機(jī)延長(zhǎng)支架（之前是無法支撐相機(jī)的重量一直棄用）一臺(tái)筆記本電腦，一根USB連接線就搞定了。

      如果需要放大，也無需上下移動(dòng)攝像頭，insta360link的4k畫面支持4倍變焦，雖說是數(shù)碼變焦，但是也完全不影響視頻錄制的畫質(zhì)。

       另外有一點(diǎn)我想特別點(diǎn)贊的就是insta360link居然支持手動(dòng)對(duì)焦，對(duì)于經(jīng)常錄制桌面視頻的朋友都有這樣的體會(huì)，如果你用自動(dòng)對(duì)焦的設(shè)備錄制桌面視頻，如果有手操作產(chǎn)品的畫面時(shí)，自動(dòng)對(duì)焦往往會(huì)在手和產(chǎn)品之間來回切換，非常影響觀感，在書法視頻的錄制過程中就更是如此。而有了手動(dòng)對(duì)焦之后，只需要將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)紙面即可，不用擔(dān)心焦點(diǎn)反復(fù)橫跳了。

      但在使用中我還是遇到了一個(gè)小問題，就是當(dāng)我把支架安裝在和老師同向的位置，用俯拍模式錄制視頻出來的畫面是上下顛倒的，而在app里只有一個(gè)調(diào)整左右鏡像的功能，卻沒有可以調(diào)整上下反向的功能。

      只有當(dāng)我把攝像頭安裝在對(duì)向位置錄制的畫面才是正的，這就有點(diǎn)局限了，比如有時(shí)候錄制視頻安裝位置有局限，就很影響錄制效果。其實(shí)既然有鏡像功能，再在app中添加增加一個(gè)上下反向功能應(yīng)該是沒有太大的問題，希望工程師在后續(xù)軟件升級(jí)過程中可以考慮一下這個(gè)問題，如果實(shí)現(xiàn)，那攝像頭的安裝位置將會(huì)更加的自由，錄制視頻也會(huì)更加的方便。

四、簡(jiǎn)便易行的手勢(shì)識(shí)別控制，讓教學(xué)過程更加流暢。

      在以往的線上教學(xué)和視頻錄制的方案中，很多時(shí)候都需要老師在上課的時(shí)候暫停去操作電腦切換界面。而insta360link把很多操作都集成為手勢(shì)控制，老師上課的時(shí)候無需操作電腦即可實(shí)現(xiàn)，使上課和視頻錄制更加的流暢高效。

      這一套手勢(shì)指令的邏輯是用不顏色燈光來對(duì)應(yīng)識(shí)別不同的手勢(shì)指令，當(dāng)機(jī)器在畫面中識(shí)別到手勢(shì)指令時(shí)會(huì)不停多閃爍，當(dāng)識(shí)別到手勢(shì)指令完成的時(shí)候，換成另一種顏色的燈并停止閃爍表示確認(rèn)指令成功。

      AI人臉追蹤開啟/關(guān)閉指令為手掌???，底座燈語識(shí)別時(shí)藍(lán)色閃爍，識(shí)別成功綠燈確認(rèn)。

      白板開啟/關(guān)閉指令為V字手勢(shì)，底座燈語識(shí)別時(shí)藍(lán)燈閃爍，識(shí)別成功黃燈確認(rèn)。

      縮放指令為L(zhǎng)形手勢(shì)，底座燈語識(shí)別時(shí)藍(lán)燈閃爍，識(shí)別成功綠燈確認(rèn)

      比如：攝像頭在識(shí)別人臉追蹤手勢(shì)指令的時(shí)候底座一圈會(huì)閃爍黃色燈，當(dāng)識(shí)別指令完成之后會(huì)呈現(xiàn)穩(wěn)定的綠色燈。

      相對(duì)于相機(jī)的固定機(jī)位拍攝和傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)攝像頭，insta360link最大的提升就在于手勢(shì)控制，只需要相應(yīng)的手勢(shì)控制指令，攝像頭就會(huì)自動(dòng)追蹤人物，保持在畫面中心，并且隨時(shí)自如的切換到白板，自由的放大或是縮小，老師在講課的時(shí)候仿佛有了一個(gè)智能化助手。

      自從把insta360link運(yùn)用到書法培訓(xùn)的線上教學(xué)和視頻錄制的環(huán)節(jié)時(shí)候，大大的減輕了課前準(zhǔn)備和課后整理設(shè)備的負(fù)擔(dān)，縮短了硬件準(zhǔn)備和拆換的時(shí)間，極大的提高了工作的效率。同時(shí)也讓線上教學(xué)和視頻錄制環(huán)節(jié)更加的流暢連貫，游刃有余。不得不說，影石公司的360link的確是一款精準(zhǔn)抓住疫情環(huán)境下教培行業(yè)的痛點(diǎn)并很好的解決這些痛點(diǎn)的優(yōu)秀產(chǎn)品。